閩教職成〔2016〕30號(hào)

各設(shè)區(qū)市教育局，平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局，省屬職業(yè)院校，有關(guān)高等學(xué)校: 　　

根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》、《福建省教育廳等五部門關(guān)于實(shí)施“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)的通知》（閩職成〔2016〕10號(hào)）和《福建省教育廳關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目建設(shè)工作的通知》（閩職成〔2015〕41號(hào)）的工作部署，在各行業(yè)（企業(yè)）和職業(yè)院校申報(bào)基礎(chǔ)上，經(jīng)專家遴選確定2016年64個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目培育學(xué)校（見(jiàn)附件1）和首批43個(gè)“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目（見(jiàn)附件2），現(xiàn)予以公布。上述項(xiàng)目納入省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目庫(kù)予以統(tǒng)一培育管理。為順利推進(jìn)項(xiàng)目試點(diǎn)建設(shè)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 　　

一、積極推進(jìn)項(xiàng)目培育 　　各設(shè)區(qū)市要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目學(xué)校的協(xié)調(diào)和管理，落實(shí)工作責(zé)任制，及時(shí)協(xié)調(diào)解決有關(guān)困難。要制訂項(xiàng)目建設(shè)的扶持政策，通過(guò)財(cái)政資助、政府購(gòu)買等措施，引導(dǎo)行業(yè)（企業(yè)）和職業(yè)院校積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目建設(shè)和“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)，積極培育工作典型，推動(dòng)項(xiàng)目順利開(kāi)展。為鼓勵(lì)各院校進(jìn)一步做好項(xiàng)目培育工作，我廳將下達(dá)專項(xiàng)資金予以獎(jiǎng)補(bǔ)。 　　

二、注重項(xiàng)目工作實(shí)效 　　各項(xiàng)目學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，與合作企業(yè)共同研究制訂《福建省現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目建設(shè)/“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)工作任務(wù)書》和《福建省校企“二元制”協(xié)同育人專業(yè)人才培養(yǎng)方案》（以下簡(jiǎn)稱《任務(wù)書》和《人才培養(yǎng)方案》，見(jiàn)附件3、4），于4月30日前報(bào)送我廳。《任務(wù)書》要針對(duì)項(xiàng)目實(shí)施實(shí)際，著力創(chuàng)新體制機(jī)制，明確目標(biāo)、工作措施、進(jìn)度安排、配套政策、保障條件、責(zé)任主體、風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)對(duì)措施、預(yù)期效益以及推廣價(jià)值等內(nèi)容�！度瞬排囵B(yǎng)方案》要根據(jù)教育部和我省有關(guān)文件精神，突出校企二元主導(dǎo)協(xié)同育人理念，圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求，構(gòu)建以滿足行業(yè)（企業(yè)）需求為導(dǎo)向的技術(shù)技能專業(yè)人才培養(yǎng)新機(jī)制。 　　

三、強(qiáng)化項(xiàng)目監(jiān)督管理 　　各設(shè)區(qū)市要對(duì)照各項(xiàng)目單位的《任務(wù)書》和《人才培養(yǎng)方案》，強(qiáng)化對(duì)項(xiàng)目過(guò)程的監(jiān)督和管理，我廳將對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。對(duì)項(xiàng)目開(kāi)展取得明顯成效的項(xiàng)目單位，評(píng)選省級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目，適時(shí)予以推廣，并在招生政策、中高職貫通培養(yǎng)試點(diǎn)、重點(diǎn)項(xiàng)目安排等方面予以傾斜支持；對(duì)不能按照《任務(wù)書》和《人才培養(yǎng)方案》如期推進(jìn)的，將撤銷其省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目稱號(hào)和“二元制”高等職業(yè)教育單獨(dú)招生資格。 　　

附件：

1.福建省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制培育項(xiàng)目單位名單 　　　　

2.福建省首批“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目名單 　　　　

3.福建省現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目建設(shè)/“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)工作任務(wù)書（表式） 　　　 　

4.福建省校企“二元制”協(xié)同育人**專業(yè)人才培養(yǎng)方案（樣式）

福建省教育廳 　　

2016年4月19日

備注：旅游管理專業(yè)（國(guó)際郵輪方向、高鐵動(dòng)車方向）